暑期來臨，又到了學(xué)生們參加社會(huì)培訓(xùn)班的高峰期。記者發(fā)現(xiàn)，一些以磨練意志、培養(yǎng)能力的吃苦訓(xùn)練受到家長的追捧。

　　大學(xué)生：去實(shí)習(xí)越苦越好

　　小齊是一名大二學(xué)生，下學(xué)期就升大三了。可她對(duì)自己學(xué)習(xí)的專業(yè)興趣不大，想畢業(yè)后轉(zhuǎn)行從事媒體行業(yè)。父親比較傳統(tǒng)，認(rèn)為女孩子就應(yīng)該找份穩(wěn)定的工作就好。從事媒體對(duì)于女孩子來說肯定比較辛苦。

　　但是作為家長，不能對(duì)孩子強(qiáng)加自己的想法，于是他提出讓女兒進(jìn)媒體單位實(shí)習(xí)。他介紹，一方面學(xué)校本來就有暑期實(shí)踐的任務(wù)，通過真正的實(shí)踐，讓女兒得到鍛煉；另一方面讓孩子自己親自體驗(yàn)媒體工作，越苦越好，讓女兒自己根據(jù)體驗(yàn)決定職業(yè)方向。

　　小學(xué)生：夏令營學(xué)會(huì)獨(dú)立

　　隨著暑期過半，小學(xué)生們的暑期生活豐富多彩。但近幾年暑期夏令營開始流行，這種讓孩子遠(yuǎn)離父母，對(duì)培養(yǎng)鍛煉孩子的獨(dú)立性有很好的作用。

　　鄧菲菲是名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，從沒出過遠(yuǎn)門的她，被媽媽送去參加了為期九天的夏令營。第一次離開父母這么久，想家是她的第一反應(yīng)。其次是在農(nóng)村體驗(yàn)生活，讓她很難忘。“到處是蟲子、房子也很破，沒有空調(diào)，電扇里吹出的都是熱風(fēng)。”鄧菲菲回憶起夏令營的那段生活仍然記憶猶新，除了條件很艱苦，還得自己洗衣服，照顧比自己小的伙伴。在這個(gè)過程中，學(xué)會(huì)了與小朋友溝通，讓她收獲了很多快樂。

　　也參加了夏令營的甘司宇，表示通過夏令營學(xué)會(huì)了要關(guān)心他人。“這是他第一次和我們分開這么久，在夏令營時(shí)他還會(huì)打電話問候我們，這是從來沒有過的表現(xiàn)。現(xiàn)在的他比以前要聽話多了，以前是比較調(diào)皮的。”甘媽媽表示。

　　學(xué)齡前：學(xué)做家務(wù)練本領(lǐng)

　　培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力，是很多家長很重視的能力之一。近日家長孫女士看到朋友圈里很多媽媽發(fā)出關(guān)于孩子暑期做家務(wù)的各種照片，于是也心聲想法，也來鍛煉鍛煉孩子。

　　上周六，休息在家的孫女士提出和女兒分工洗碗，沒想到女兒一口答應(yīng)，洗得很認(rèn)真。“雖然洗了40多分鐘，但是看得出來女兒很認(rèn)真。”孫女士說，自己十分鐘干完的家務(wù)，女兒動(dòng)作那么慢，看著就著急，但是自己靜下來一想，第一次能這么認(rèn)真的做，就夠了。于是她很耐心的在一旁當(dāng)指導(dǎo)。

　　從那天之后，女兒每天晚上都要求洗碗，而且一次比一次做得好。從這一次教孩子做家務(wù)，孫女士表示，女兒很有成就感，也愿意配合做些力所能及的家務(wù)。

　　除了學(xué)習(xí)生活技能之外，孩子做家務(wù)對(duì)心理成長也非常有幫助。比如很多家庭都視之為“寶寶禁地”的廚房，其實(shí)是讓寶寶快樂地大展身手的好地方。讓這個(gè)年齡段的孩子們可以嘗試獨(dú)立完成新的事情，讓他們更加感到自己是可以被信賴、被依靠的，對(duì)于安全感、自信心、獨(dú)立性的培養(yǎng)都有助益。而且，會(huì)做家務(wù)的孩子也比較不容易養(yǎng)成霸道、自私的性格缺點(diǎn)。（記者 熊大平）