咸寧網訊 通訊員丁莉華報道:為更好開展幼小銜接工 作,日前,赤壁市直機關幼兒園教師先后來到該市實驗小 學、第二實驗小學等小學,與學校一年級教師進行面對面 的交流活動。
現場交流中,小學老師表示,孩子入小學前,幼兒園 老師和家長尤其要重視孩子的行為習慣,特別是坐姿培 養、書寫習慣、傾聽能力、時間觀念等方面。
另外,幼兒園要重點培養孩子的獨立性、課堂常規、 學習習慣和興趣、生活自理能力,讓孩子在自理能力、時 間概念、任務意識、責任感和解決問題的能力方面打下良 好的基礎,能減少初上小學時手忙腳亂的現象。會管理 自己,才會有進入小學后有條不紊的生活。
赤壁市直機關幼兒園相關負責人表示,將結合此次交 流,研討、制定符合該園“幼小銜接”的相關計劃并進行實 施。
編輯:chenguo
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