咸寧網訊　記者黃柱、通訊員汪小力報道：近日，咸寧市溫泉中學與咸安區(qū)馬橋初級中學、麻塘學校教聯體三校，組織40余名青年教師前往嘉魚縣長江大中小學勞動教實踐基地進行了為期兩天的青年教師業(yè)務能力提升培訓活動。

溫泉中學書記、正高級教師李育軍就教師職業(yè)道德與職業(yè)規(guī)劃、加強教師職業(yè)道德教育、明確教師職業(yè)發(fā)展方向為青年教師們進行現場授課。在談到教師的發(fā)展問題時，李育軍結合自身三十余年的教育教學經驗強調教師一定要及時調整和更新自身的知識結構，多讀書多鍛煉，做到終身學習，強健身心，以飽滿的熱情對待自己的工作。

溫泉中學副校長、特級教師雷宗剛進行了《為自己的教育未來賦能》專題報告，他從教師隊伍現狀、教育發(fā)展挑戰(zhàn)與要求及教師專業(yè)發(fā)展基本內涵等方面具體闡述，為青年教師指明了職業(yè)發(fā)展的基本路徑與方向。

溫泉中學語文高級教師李朝霞從教師成長的四個方面：對自己、對學生、對家長、對學校展開，給青年教師提出了幾點建議。她強調“教育的核心是‘愛’”，要耐心幫助學困生，而不是漠視和放棄。接納和欣賞會讓我們的教育教學得以更加順利、愉悅的完成。

青年教師程夏雨在回顧培訓學習經歷時說道：“通過此次培訓，我深刻認識到，作為一名教育工作者，要不斷加強自身的學習，在工作中不斷提高自己的思想認識和專業(yè)水平，立足崗位，勇于擔當，在學校的改革發(fā)展中貢獻青春力量。”