咸寧網(wǎng)訊(記者 熊大平 通訊員 余倩 王優(yōu))為落實“雙減”政策,激發(fā)三年級學生英語興趣和重視口語表達,近日,咸寧實驗外國語學校推出“TalkBuddy Check口語大闖關”,以游戲化闖關替代傳統(tǒng)口語測試,點燃學生開口說英語的熱情。
整個英語口語大闖關分為五關,看圖說詞、單詞朗讀、 句子表達、 對話演繹、 口語交際。在一幅幅色彩斑斕、生動形象的圖片面前,孩子們需要迅速說出對應的英文單詞,既考察了詞匯量,又鍛煉了學生單詞發(fā)音和反應能力。單詞朗讀,側重發(fā)音考察,在一對一的面試中,有的同學雖然一開始有些緊張,但在老師的鼓勵下,也逐漸調(diào)整狀態(tài),讀出了正確的發(fā)音。
如果說單詞是語言的基石,那么句子就是構建語言大廈的磚瓦。句子表達環(huán)節(jié),學生隨機抽取句子卡片,需在10秒內(nèi)構思并朗讀完整句子,如果能融入肢體動作或情感表達,就會更好。
語言的運用都與場景有關,情景 對話演繹中,同學們在生活劇場中扮演各種角色,用英語進行交流和互動。這一關讓同學們在真實的語境中運用英語,提高了他們的口語交際能力和合作能力。
最后一關是口語交際,老師們會提出一些生活中的實際問題或話題,讓同學們進行討論和交流,用英語表達自己的觀點和看法。
本次“TalkBuddy Check口語大闖關”以游戲化形式重構口語評價體系,讓學生在玩中突破自我、展現(xiàn)風采。他們用流利的英語、自信的笑容和精彩的表達,展現(xiàn)了良好的英語口語素養(yǎng)。未來,學校還將繼續(xù)探索“雙減”背景下的創(chuàng)新教學模式,讓英語課堂更生動、更高效。
編輯:但堂丹
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15日,家住溫泉城區(qū)交通路的居民劉女士咨詢,孩子在學校不太愛說話,因為孩子不太愛表達,也交不到朋友。
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良好的語言表達能力能夠幫助孩子與他人有效溝通,同時也能更準確地表達自己的想法和情感。
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記者張敏這個暑假,咸寧職業(yè)技術學院副教授熊丹和往常一樣,沒有閑著,一邊學習充電,一邊籌備推普下鄉(xiāng)的工作。
最后,通過專家評審團公平、公正的評選,評選出一等獎10人,二等獎17人及最佳語音獎4個。