整潔而清秀的文面

　　語文考試雖然不是書法比賽，但亂涂亂畫，即便你把內(nèi)容寫得再好，對污人眼目的“拙品”，工作繁重而單調(diào)的閱卷教師是沒耐心和時間去“欣賞”、“品味”的。那么，怎樣才能做到讓閱卷教師“一見鐘情”呢？我認為，第一，要掌握格式。第二，要認真書寫漢字。第三，要考慮字數(shù)。總之，要保持一個整潔而清秀的文面，否則只會落得一個卷面不整潔的下場。

新穎而誘人的標題

　　“題目就象人的眼睛，它是心靈的窗戶”，不知有多少人贊美過它，歌頌過它，這就充分說明了題目的重要性。俗話說：“題好一半文”。目前在市場上流行的《誰動了我的奶酪》、《有了快感你就喊》等文章都是在標題上下了功夫，另外近年高考作文《森林公審大會實錄》、《一則移植記憶的廣告》、《昭君的選擇》等等都是以標題取勝。他們有的抓住了愛武俠一族，有的迎合了讀者獵奇的心理，有的制造歧義引發(fā)了人們的聯(lián)想。在標題的制作上扣住了讀者的心。因此，我們應盡力選擇一個新穎而又誘人的標題來吸引閱卷教師，給閱卷教師一個好印象。

完整而勻稱的結(jié)構(gòu)

　　首先，要有一個好的開頭。俗話說，萬事開頭難。寫文章也不例外，只要開好頭下面的也就迎刃而解了。２００２年某考生的《昭君的選擇》的開頭是這樣寫的：“深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳女，猶如宮廷的車輪在昭君心理緩緩輾過。”２０００年某考生的《答案是什么》的開頭是“有一個問題人們自古便爭論不休，努力說服對方卻永不能夠，或許直到整個人類灰飛煙滅之時，這個亙古不變的疑難仍要留給上帝解決，那就是：什么是幸福？”以上標題分別使用了排比、比喻、引用、反問、設(shè)問等修辭手法，生動、形象，設(shè)置懸念，具有較強的吸引力。
　　其次，有個完美的結(jié)尾。２００３年江蘇某考生《大雪無痕》的結(jié)尾是這樣寫的“……她遠遠地走去，和雪凝為一體。這蒼茫的大地上，只有那無痕的大雪。”與開頭“又是一場大雪……她的心中也起了一片雪，一片無痕的大雪。”相呼應，再如朱自清的《綠》結(jié)尾寫道：“我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠”與開頭“我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠。”相呼應。作為具有一定寫作功底的學生則考慮“回味無窮法”、“富有哲理法”等。結(jié)尾寫得好，能起到嚴謹?shù)淖饔茫艚o讀者一個完美的印象。
　　最后，要突出正文部分。根據(jù)近幾年來考生情況看，絕大多數(shù)寫的都是議論文，議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴謹，條理是否清楚，論據(jù)是否充分，關(guān)鍵在于文章正文部分的寫作。而結(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等又是議論文評分的重要細則。議論文常見的模式是：首句為小論點或承上啟下的過渡句，中間圍繞小論點，運用恰當?shù)氖聦崳碚撜摀?jù)，或針對現(xiàn)實生活中的某些現(xiàn)象進行分析說理；最后結(jié)論論述內(nèi)容寫那么一兩句小結(jié)性的話語。其中首句和末句的寫作最為重要，它能直接勾勒文章的脈絡，顯示全文的論述思路。另外文章的整體論證結(jié)構(gòu)常用正反對比式，許多道理只要從正反兩面說了，就基本上可做到論述嚴密。在考試中熟練地運用這種模式，可迅速地展開寫作，減少失誤，節(jié)省時間。同時它可使閱卷教師能便捷地依據(jù)評分標準，避免不利于考生的個人評分因素出現(xiàn)。

（《咸寧日報》2004年5月28日第三版）