“高考已經(jīng)結(jié)束了，問孩子有沒有想過報(bào)什么專業(yè)，他很迷茫。雖然分?jǐn)?shù)還沒出，但我們也不懂怎么給孩子建議，希望能提前咨詢下。”12日，咸安的家長宋女士咨詢，考生該如何選擇專業(yè)。

咸寧職教（集團(tuán)）學(xué)校張老師介紹，大學(xué)教育與中學(xué)不同，學(xué)生填報(bào)志愿不僅是選擇學(xué)校，還要考慮個(gè)人的興趣愛好，學(xué)生、家長不能簡單地把專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的高低與專業(yè)的優(yōu)劣聯(lián)系起來。

有些學(xué)生和家長最擔(dān)心的是能否順利錄取，因此敷衍填報(bào)志愿；有的學(xué)生和家長專填冷門學(xué)校，而不考慮學(xué)生的興趣和特長；還有的學(xué)生和家長則抱著非熱門專業(yè)不填報(bào)的想法，或者選學(xué)校地點(diǎn)時(shí)只考慮一線城市，非“北、上、廣、深”不去。這些都是不可取的。

青少年立足于社會，最終要靠自己所學(xué)的專業(yè)和能力。如果學(xué)生不考慮個(gè)人興趣和職業(yè)發(fā)展，盲目選擇學(xué)校或?qū)I(yè)，可能導(dǎo)致發(fā)展受挫，甚至耽誤了個(gè)人命運(yùn)和未來。

學(xué)生要考慮個(gè)人興趣與專業(yè)要求，同時(shí)依據(jù)自己的知識能力選擇專業(yè)。高中階段對青少年學(xué)習(xí)能力、思維能力的考查較多，而高校開設(shè)的專業(yè)及畢業(yè)后從事的職業(yè)則對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求較多。例如部分商科管理類專業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容較廣泛，而人際交往能力、環(huán)境適應(yīng)能力、語言溝通能力也是該專業(yè)要求的必備素質(zhì)；又如航空航天類專業(yè)，除對學(xué)生的理工科知識能力要求較高，對學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)要求也較高。

填報(bào)平行志愿時(shí)，學(xué)生和家長要注意拉開檔次，形成合理“梯度”。填報(bào)專業(yè)時(shí)，“服從專業(yè)調(diào)劑”可以增加錄取機(jī)會，因此學(xué)生和家長都要慎重對待，對是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。盡量避免因?yàn)橹驹柑顖?bào)不合理而落榜，否則會很惋惜。

咸寧日報(bào)全媒體記者　陳希子