何功偉中學(xué)801班： 雷雅君 ?指導(dǎo)教師：胡敏

這次我們學(xué)校開展了不一樣的學(xué)習(xí)方式——研學(xué)。

清晨，我們懷著激動的心情踏上了研學(xué)之旅。車上導(dǎo)游向我們介紹了茶樹的種類，還有羊樓洞的傳說。相傳一位漂亮的小姐姐和帥氣的小伙相愛，可那時他們的父母不同意，兩人便決定私奔。他們騎著白馬一路騎到了赤壁，結(jié)果原來的白馬變成了羊，羊拉下的屎變成了茶籽，一路上都是茶樹，于是兩人就覺得這地方是個寶地，便修筑了一幢樓，樓上住人，樓下養(yǎng)羊，后來就叫羊樓洞。

轉(zhuǎn)頭，我便看見窗外一片又一片的茶樹，又密又綠。

經(jīng)過一個多小時的車程，我們來到了博物館，看見了各種青銅瓷罐，種類繁多，樣式不一，可見當(dāng)時茶葉的廣泛。

隨后，來到赤壁古戰(zhàn)場。懷著“不到赤壁，不解三國”的疑惑走進(jìn)了大門。

赤壁古戰(zhàn)場是我們“以少勝多”、“以弱勝強(qiáng)”的七大戰(zhàn)役中唯一尚存原貌的古戰(zhàn)場遺址，整個景區(qū)將古戰(zhàn)場遺址和仿漢建筑群融和一體，高端大氣，就僅僅是“赤壁”二字，就仿佛帶我瞬間穿越回到那場謀略智慧震古爍今的戰(zhàn)爭現(xiàn)場。

一路上，周郎石像，傲對長江，壯志滿懷指點(diǎn)江山如畫；拜風(fēng)臺上，羽扇輕搖，借出一個三國鼎立的新格局；鳳雛庵下，參天銀杏，鳳雛先生隱居巧借連環(huán)計(jì)等都使我久久不能忘懷。赤壁之旅向我解答了心中的疑惑，也讓我更加了解了三國時期的故事傳說，還讓我對三國歷史產(chǎn)生了更大的興趣。

晚上，我看到了不一樣的篝火晚會，在晚會上，看著同學(xué)們展現(xiàn)的才藝，聽著同學(xué)們唱的一首首好聽的歌曲,那種熱鬧的氛圍，仿佛過年一般。我最喜歡的非屬《遠(yuǎn)走高飛》了，這首歌將少年的夢想寄托在里面。過后回到旅館，回想著一天的足跡，老師講的故事，同學(xué)們之間發(fā)生的趣事,多么的充實(shí)，而晚上，也是熱鬧非凡，同學(xué)們興奮得睡不著，因?yàn)槊魈鞂?/span>將要去好玩的松鼠部落。
????第二天，踏上了下一個目的地的路途。在車上聽著導(dǎo)游講述咸寧的文化特色。與同學(xué)們玩起了游戲,因此，時間過得很快。一下子便到了松鼠部落。在里面更多是歡樂的氣氛,玩著各種各樣的項(xiàng)目，仿佛回到了童年。俗話說:“快樂的時光總是很短暫。”在一上午的觀聲笑語中來到了研學(xué)的收尾，坐上大巴車，回到了熟悉的學(xué)校。

經(jīng)過這兩天一夜愉快研學(xué)之旅，既開拓了我的視野，也增長了我的課外知識，讓我受益匪淺。

?