“還有30分鐘就到學(xué)校啦，同學(xué)們不要忘了自己的隨身物品。”在老師的叮囑聲和同學(xué)們的躁動聲中，我睜開眼睛，撣了撣落在袖子上的青磚茶葉，看向窗外想起兩日前也是此情此景，總覺得時間飛快，恍如大夢初醒。

??兩天前我們總算盼來了研學(xué)。未知的生活總是令人期待的，興奮感容易催的大家早早醒來，我們踮起腳尖從黑夜的睡夢中悄悄出發(fā)，我們踩著緋紅的朝霞快步走來。時間像被誰撥快了，我們到達(dá)赤壁研學(xué)小鎮(zhèn)的時候比計劃中更早。我們和赤壁的故事就此開始了……

??進(jìn)入大廳后，教官先安排我們換上服裝，然后舉辦開營典禮。我已記不清當(dāng)時過了多久才整完隊，只覺得身處鬧市之中，周圍一片嘈雜。這時只見一位身著軍服的教官走上臺說道：“保持?！?/span>坐在前面的同學(xué)回答道“安靜”，“坐姿”“端正”。初來乍到的我們對這陌生的一切都渾然不知，只能卯足力氣作鸚鵡學(xué)舌，不曾想會被教官表揚(yáng)，我們暗暗竊喜，這真是一個好的開始！

??午休過后，我們迎來了開營后的第一個游戲環(huán)節(jié)——“閃電大行動”和“吸管建塔”。教官簡單的講解了游戲規(guī)則后我們便開始了。游戲的環(huán)節(jié)快樂而疲憊，但又充滿意義，我們不僅提高了動手能力以及思維構(gòu)造能力，同時也幫生活中缺乏交際的我們打開了話匣子，讓我們有了從未有過的歸屬感。時間不會和你說話，當(dāng)你蓋上被子那一刻，它已經(jīng)溜走，還你一片寧靜，送你一夜好夢。

??相比第一天，第二天的流程可緊湊太多。我們的第一站是羊樓洞，茶文化博物館的內(nèi)容我走馬觀花，已記不大清，也只買了些青磚茶葉。讓我至今都無法忘懷的是古道上香飄十里的美食，因為不能與團(tuán)隊脫節(jié)，否則作為一個“吃貨”的我，又怎能與這佳肴失之交臂。下午我們?nèi)チ巳龒{實驗大壩，印象深刻的是一位特別認(rèn)真為我們科普水資源知識的解說員。在她的講解下，我才明白，水資源竟如此短缺?？粗鴫ι险掌锔珊缘耐恋?，孩子們干裂的嘴唇，我不禁為之前自己的浪費(fèi)行為感到羞愧萬分。結(jié)束大壩的參觀后，我們回到了車上，下山的路顛得讓人入睡，返程的路上意猶未盡…

???半個小時比想象中更快些，當(dāng)所有人到學(xué)校集合完畢后，我們就不得不與教官告別，在這個習(xí)慣離開的時代，我們不習(xí)慣道別，看著教官不舍的眼神，我們只道:“再見！”希望他日再見！

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2020年12月18日??

八（2）班 潘思雨