做父母太難了,父母如果不學(xué)習(xí),就會(huì)難上加難,因?yàn)槿藗兛偸橇?xí)慣于重復(fù)自以為是而又錯(cuò)誤有害的方法。父母首先要學(xué)會(huì)跟孩子好好說話、深度共情,這是一切有效教育的起點(diǎn)。為國教子,父母之責(zé)。最近二十多年來,我們一直研究和探索在家如何教孩子的科學(xué)方法和教育之道,并積極跟進(jìn)與努力踐行黨和國家的教育方針、政策,雖然過程艱辛,卻也喜樂無限。通過全國范圍的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多父母都覺得孩子不懂得父母的深情厚愛和養(yǎng)育之恩,孩子學(xué)得很痛苦、成績上不去,健康狀況有所下降,其中一個(gè)重要原因是父母習(xí)慣于居高臨下的說教和不近人情的管教,不理解、不尊重、不傾聽孩子的語言和行為。父母不會(huì)共情,孩子何來領(lǐng)情?父母不會(huì)說話,孩子怎能向上?時(shí)代在變,父母真有必要學(xué)習(xí)積極心理學(xué)、家庭教育、宅醫(yī)、自然風(fēng)水學(xué)和五行相生起名法的一些基本常識(shí),不能再用“老眼光”和“老一套”來看待與教養(yǎng)新生代,如此這樣做,不僅孩子不滿意,家長也不滿意。我們要與時(shí)俱進(jìn),讀懂并適應(yīng)孩子的生理和心理成長規(guī)律,讓教育變得不再艱難,讓孩子真正成為國之棟梁、天之驕子、家之希望。
語言具有極強(qiáng)的塑造力、暗示力、引領(lǐng)力,父母好好說話,孩子才能天天向上、向善。父母不要用語言暴力毀了孩子的一生。父母不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣,愛生氣的人一定容易生病。脾氣大,則福氣消。孩子與父母成為一家人,是天大的奇緣,父母不能忘記當(dāng)初懷上孩子和生下孩子的渴盼心、歡喜心、感恩心。父母陪伴孩子走得再長再遠(yuǎn),也要讓孩子深切地感受到被慈愛、被理解、被支持、被關(guān)注、被鼓勵(lì),深切地接納孩子的喜怒哀樂、成敗得失和錯(cuò)誤缺點(diǎn)。父母要時(shí)刻保持情緒穩(wěn)定,千萬不要在孩子面前亂發(fā)脾氣、沖動(dòng)失控,不要說打擊、貶損和侮辱孩子的話,不要說傷害孩子自尊、自信的話,不要說傲慢自負(fù)、目中無子的話,不要說過度傷害孩子內(nèi)心的話。漢字承載了中華先祖智慧、反映了自然信息、吸納了宇宙能量,以漢字體現(xiàn)的語言和姓名必定會(huì)影響人的情緒、健康、人際、性格、學(xué)習(xí)、道德、行為、事業(yè)等。語言和姓名是意念的產(chǎn)物,是有聲的意念,是我們身心能量氣場的一部分。從全息的角度說,語言和姓名就是我們自己,就是我們的身體。語言和姓名不只是表達(dá)思想的工具,更是它本身。把詞語串起來的語言和姓名,具有生命的活性,與大江湖海一樣可以流動(dòng),與藍(lán)天虛空一樣可以彌漫。語言和姓名雖然無形無色,但它們卻是實(shí)實(shí)在在的一種能量、一種磁場。
好語好運(yùn),好名好運(yùn)。“愛語”“好名”可以成就無量的好事、好因與好緣;“烏鴉嘴”“兇惡名”的無用之語,勢必毀掉自己的大好前途、人生的好因善緣。吸引力法則告訴我們:姓名和語言發(fā)出后,會(huì)自動(dòng)吸引同樣波動(dòng)頻率的人與事。好名字和積極的語言吸引的是正能量的人與事,好事也會(huì)找上門。差名字和消極的語言吸引的則是負(fù)能量的事物,霉運(yùn)悄悄上身。一句話,我們的語言和姓名是在吸引“同頻”的事物上門,這也就是為什么烏鴉嘴會(huì)特別靈驗(yàn)的道理。改變命運(yùn),請(qǐng)從當(dāng)下的每一句好話愛語開始,請(qǐng)從起(改)好名開始。愛語和好名是正向肯定的,愛語和好名是溫暖祝福的,愛語和好名是生機(jī)活潑的,愛語和好名是同頻共振的,愛語和好名是光明慈悲的。愛語和好名是光,照亮人心;愛語和好名是明,覺悟生命。讓愛語和好名成為父母的口頭語,成為孩子的護(hù)身符,這是一種很大的人生智慧。留下萬金給子孫,不如起個(gè)好名受益終生。好名字是護(hù)身符、祝福語、加持詞、吉祥咒,陪伴并造福孩子一輩子!
家是溫暖的港灣。做錯(cuò)不予指責(zé),做對(duì)及時(shí)表揚(yáng),父母要讓孩子時(shí)刻感受并體驗(yàn)到積極正面和樂觀向上的家庭氛圍。父母要尊重、欣賞、激勵(lì)、接納、表揚(yáng)、認(rèn)可孩子,讀懂孩子的快樂和興趣,感受孩子的喜悅和痛苦,看見孩子的困惑和進(jìn)步,慢慢幫助孩子化解人生之路上的焦慮與無助。父母要少講道理、少去說教,要做孩子的好榜樣,父母要帶頭做到“愛國敬業(yè)、孝親尊師、誠信友善、勤學(xué)謙卑、靜心行善、喜悅微笑、養(yǎng)生健體”,不亂發(fā)脾氣、不斤斤計(jì)較,不翻舊賬、不做壞事,不急不躁、無我無私,不胡思亂想、不給人添麻煩,不在背后議論他人、不講是非,不吃野生動(dòng)物和珍稀海鮮、不吃喝寒涼食物和水飲,不醉酒、不熬夜。一個(gè)“孝”字天下安,只有孝敬父母的孩子才不會(huì)“叛逆、遭災(zāi)、生病”,才會(huì)事業(yè)順利、發(fā)達(dá)富貴、健康平安,此乃天道、人倫。父母一定要孝敬孩子的爺爺奶奶和外公外婆,“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德、是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們要把中華民族尊老愛老的美德傳承下去。
教育是引導(dǎo)美好的事物在將來發(fā)生,教育不是指責(zé)、批判、否定,父母不能壓制、斥責(zé)、控制孩子,更不能在公共場合和眾人聚會(huì)的時(shí)候批評(píng)和辱罵孩子,那是對(duì)孩子的摧毀和打擊,也是對(duì)孩子的極端不負(fù)責(zé)任,更是缺乏慈悲心和仁愛心的表現(xiàn),又怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。家庭教育要有界限和規(guī)則,父母與孩子要共同制定家風(fēng)家規(guī),然后父母溫柔的堅(jiān)持家風(fēng)家規(guī),巧妙拒絕孩子的“無理要求”,比如孩子想延時(shí)玩手機(jī)游戲、吃喝寒涼食物等等,父母要仁慈地嚴(yán)管。父母要充分理解孩子在學(xué)習(xí)、生活和交友等人生道路上的感受,但是不能放任不管、過度溺愛,要學(xué)會(huì)約束孩子的那些不當(dāng)?shù)难孕校尯⒆又獣圆⒆裱绎L(fēng)家規(guī)的內(nèi)容與界限。父母對(duì)孩子的愛是無條件的,不含誘惑的深情,不帶敵意的堅(jiān)決,才能讓孩子動(dòng)力澎湃、自律自信自強(qiáng)!
父母情緒穩(wěn)定,孩子就會(huì)樂觀上進(jìn)。父母不要被焦慮、抑郁、憤怒、悲觀的情緒控制和左右,不要唱衰自己、不能唱衰孩子、不可唱衰社會(huì),要時(shí)刻保持積極穩(wěn)定的情緒與平和淡定的心態(tài)。父母一定要學(xué)會(huì)做到性格溫和,仁慈善良,不發(fā)脾氣,柔和謙卑,文明守禮,舍得吃虧,活出真正的自我,達(dá)到忘我甚至無我的境界。修行是做出來的,不是說教給別人聽的。母不要用自私的道德枷鎖去綁架孩子和家人,不要用語言指責(zé)或傷害孩子和家人,不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)和知見去糾正或障礙孩子與家人,修行就是糾正自己錯(cuò)誤的念頭、語言和行為。父母要從容淡泊、內(nèi)心清靜,不起貪心、不動(dòng)妄念,知足惜福、懂得感恩,即使發(fā)生天大的事情,也要無動(dòng)于衷、穩(wěn)如泰山,樂于接受上天最好的安排。拉長歷史線看問題,一切問題都不是問題。任何問題都是大海中的小小波紋,最終必定歸于平靜。教育孩子與工作生活,就得從容不迫、淡定自若,放慢節(jié)奏、靜等花開,活在當(dāng)下、開心喜樂,積極情緒、安靜平和。網(wǎng)速太快,心跳宜慢;人生短暫,腳步放慢。放慢生命的節(jié)奏、放松身心的緊張、放下名利的牽絆,自我反省、自我覺察、自我更替、自我超越,保持輕松愉悅和知足常樂的禪修狀態(tài),感悟人生的真諦、展現(xiàn)人性的光輝,讓自己活得更自在、更簡單、更從容、更超越、更歡喜。父母要讓孩子活出真正的自我,不委屈、不討好、不害怕、不焦慮、不擔(dān)憂、不內(nèi)卷。
情緒有出口,教育有出路。先處理情緒,后處理事情。父母要讓孩子把情緒發(fā)出來,理解和接納孩子的壞情緒。孩子把難受說出來,就不再難受了,否則會(huì)更難受。父母一定要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心里話,完全理解、接納和支持孩子,要相信孩子一定會(huì)越來越好。父母強(qiáng)大的正意念,也會(huì)成為孩子的強(qiáng)大助力。父母要用積極情緒和積極心理引領(lǐng)孩子健康成長、快樂成長、自信成長,去完成孩子與生俱來的使命和擔(dān)當(dāng)。再偉大的人物也會(huì)犯錯(cuò),父母要允許和接納孩子犯錯(cuò)。犯錯(cuò)不可怕,每一個(gè)孩子(包括偉人和圣人)都是在不斷犯錯(cuò)中長大的,父母小時(shí)候也是這樣走過來的。做錯(cuò)不予指責(zé),做對(duì)給予表揚(yáng)。父母要協(xié)助孩子找到化解錯(cuò)誤的方法,避免重復(fù)犯錯(cuò)、一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)而能改,善莫大焉。原諒孩子,就是放過自己。每個(gè)孩子開竅的時(shí)間是不一樣的,父母不要著急,拉長時(shí)間,靜等花開。父母不怕孩子的失敗,孩子才敢犯錯(cuò)。被理解包容和不斷糾錯(cuò)中長大的孩子,才有主見、有活力、有勇氣、有新意、有膽識(shí),才不會(huì)唯唯諾諾、膽怯懦弱。面對(duì)困難和挫折,父母要告訴孩子向偉人學(xué)習(xí),堅(jiān)韌不拔、迎難而上,絕不退縮、自強(qiáng)不息,不斷培養(yǎng)和固化孩子的心理韌性與成長型思維,越戰(zhàn)越勇、越來越好。
父母對(duì)孩子的認(rèn)同,是孩子一輩子的驕傲。但是,父母不要隨意表揚(yáng)孩子帥氣、漂亮、聰明,父母要經(jīng)常表揚(yáng)孩子的努力、認(rèn)真、勤奮和看得見的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓孩子覺得學(xué)習(xí)和生活具有積極的意義感、價(jià)值感、成就感,幸福就是有意義的健康快樂地活著。鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子不能帶有條件,比如孩子考試提升多少分,父母就給孩子什么禮物或者大加贊揚(yáng),如此等等。父母要始終明白培養(yǎng)健全的人格、健康的體魄、崇高的德行、樂觀的心態(tài)、積極的情緒比分?jǐn)?shù)更重要!父母要善用鼓勵(lì),鼓勵(lì)有時(shí)候比表揚(yáng)的效果更好,比如常對(duì)孩子說:我相信你、你一定行、你的努力和勤奮一定會(huì)讓你越來越優(yōu)秀......因?yàn)槎?,所以慈悲;因?yàn)榇缺?,所以共情;因?yàn)楣睬椋灶I(lǐng)情。父母不帶敵意的堅(jiān)決和不含誘惑的鼓勵(lì),是父母給孩子的最好禮物!每個(gè)人的時(shí)間和生命是有限的,父母要告訴孩子“學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)表達(dá)”。如果不善于拒絕各種邀約,自己的時(shí)間和生命就被別人消耗了,時(shí)間和生命被分割得“四分五裂”,最終一事無成,而且還會(huì)傷害身心健康。孩子偶爾說臟話,不一定與道德品質(zhì)有關(guān)系,可能只是孩子隨意說一說而已,父母不要“大驚小怪”。
父母好好說話是共情的前提。不會(huì)說話的父母,孩子是不領(lǐng)情的。好好說話是人最重要的本領(lǐng)。禍從口出,出口傷人會(huì)讓不會(huì)說話的人嘗到不少“苦頭”。很多父母認(rèn)為,孩子是最親密的人,當(dāng)看到孩子不好的行為或做得不對(duì),就馬上肆無忌憚的說教,完全不理孩子的心情,傷了孩子的心和自尊。久而久之,就會(huì)跟孩子產(chǎn)生隔閡,從而引發(fā)更嚴(yán)重的家庭問題,比如吵架、離家出走、自殺等等。其實(shí)跟孩子說話,更需要好好說話,正因?yàn)楹⒆邮俏覀冏钣H密的人,更要注意說話的分寸和場合。就算看到孩子不好的習(xí)慣和行為,也不要以命令或說教的方式相處,這樣只會(huì)適得其反。在平常生活中,很多父母就是以這樣的方式跟子女說話,確實(shí)讓子女很反感,如果在叛逆期,孩子真的會(huì)離家出走,還會(huì)潛移默化地影響子女的言行,最終影響孩子將來的人際關(guān)系和事業(yè)成敗。當(dāng)我們懂得了跟孩子好好說話,那么家庭就多了融洽、少了爭吵,家的狀態(tài)自然就好!父母和孩子關(guān)系的惡毒語言是批判、鄙視、否定、辱罵、威脅、恐嚇、主宰、控制、自私、貪婪、傲慢、懷疑、打壓等等,智慧型的父母要避免和杜絕這些惡毒語言,口吐蓮花、語言慈悲,善待父母、感恩孩子,積極向上、尊重有禮,用心發(fā)現(xiàn)、用嘴說出家里和生活中的真、善、美,把家打造成溫暖的港灣,欣賞美好、創(chuàng)造美好、感受美好、說出美好、傳遞美好、分享美好、只想美好!追求快樂、逃避痛苦,是人的本能。痛苦徹底忘記,快樂分享出去。
最愛不過懂孩子,父母愛孩子不能帶任何條件。父母要比孩子更懂得他自己,孩子才會(huì)更愛父母。對(duì)于孩子的想法與說法,父母不要給孩子“貼標(biāo)簽”,不能隨意上升到道德綁架的高度,不要過度評(píng)判孩子的內(nèi)心想法和對(duì)世界的看法、說法,要讓孩子說出來,讓孩子覺得被允許、被共情、被理解、被支持、被關(guān)照,如此才是最好的父母!比如做作業(yè)確實(shí)有點(diǎn)無趣、枯燥、乏味,父母要理解和鼓勵(lì)孩子,教育孩子就是與孩子共情與合作的過程。只有充分共情,才能激活孩子把枯燥乏味的學(xué)習(xí)和困難曲折的事情做好!只有父母深刻地懂孩子、學(xué)會(huì)愛孩子,并適當(dāng)交給孩子一些方法和技術(shù)以提升孩子的學(xué)習(xí)力、內(nèi)驅(qū)力、自控力,孩子才會(huì)領(lǐng)情、感恩、上進(jìn)!父母要學(xué)點(diǎn)自我調(diào)節(jié)情緒的方法,也要引導(dǎo)孩子也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。只有把自己和孩子的情緒腦安撫好,智慧腦才能發(fā)揮作用,本能腦才能運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、和諧自如。先通情,后達(dá)理;先處理心情,后處理學(xué)習(xí);先耐心傾聽、感同身受、換位思考,才能真正理解和接納孩子的“不可理喻”或者所謂的“叛逆”。父母與孩子足夠共情,孩子才能足夠理智,才能跳出自暴自棄和無可奈何的。我們一定要善于控制、化解自己的負(fù)面情緒,比如可以采用平衡呼吸、保持微笑、聞香添喜、撫摸身體、握手擁抱、默默對(duì)視、抬頭挺胸、適度運(yùn)動(dòng)、專注正念、興趣愛好、善于傾訴、經(jīng)常幽默、居家風(fēng)水、宅醫(yī)養(yǎng)生、吉祥姓名、積極音樂等等這些方法,都可以引發(fā)和營造快樂心情與積極情緒。讓孩子活出有用的感受和有價(jià)值的存在。只有在溫馨喜悅、安靜快樂的家庭氛圍里,才能激活父母和孩子的同理心、自控心、道德心、理智心,也才能讓父母和孩子獲得并體驗(yàn)到成就感、幸福感、安全感、意義感。
人的成長和成才是一個(gè)系統(tǒng)工程,成績和奮斗只是其中的兩個(gè)要素,父母“望子成龍”“望女成鳳”的愿望不要過于強(qiáng)烈和堅(jiān)固執(zhí)著,要適度降低對(duì)孩子的期望值,身心健康、人格健全、品德高尚、平安無災(zāi)也是孩子的成功和財(cái)富。經(jīng)過三十多年的研究、考證,我創(chuàng)立了宅醫(yī)、自然風(fēng)水學(xué)、五行相生起名法,助力很多中國孩子(學(xué)生)考上了很好的大學(xué)、實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。宅醫(yī)、自然風(fēng)水學(xué)和五行相生起名法按照馬克思主義哲學(xué)的普遍聯(lián)系觀、系統(tǒng)論、條件論和因果論范疇,把影響和改變命運(yùn)的核心要素歸納為祖墳、住宅(辦公室)、姓名、德行、讀書、奮斗、關(guān)系、時(shí)代、養(yǎng)生等九個(gè)方面,其中祖墳、住宅(辦公室)、姓名等要素完全可以優(yōu)化調(diào)整,宅命名協(xié)調(diào)、身心靈同步、道術(shù)數(shù)并用、天地人合一,以便更好地吸納天地能量、連接漢字智慧、順應(yīng)自然規(guī)律、精準(zhǔn)導(dǎo)航人生、激發(fā)生命活力、感召善緣貴人。不是奮斗就能大成,當(dāng)然不奮斗連成功的機(jī)會(huì)都沒有。我們要把祖墳、住宅(辦公室)、姓名、德行、讀書、奮斗、關(guān)系、時(shí)代、養(yǎng)生等作為一個(gè)系統(tǒng),全面研究、考量、優(yōu)化影響與改變?nèi)酥\(yùn)的綜合因素,這才是中華文化的整體統(tǒng)一觀、天人合一觀、和諧共生觀、科學(xué)發(fā)展觀、家國一體觀。
我一直吃“主食”和“素食”,也愛吃“雜糧”和“粗糧”,所以我能照見和感悟一切存在的閃光點(diǎn)與價(jià)值感。我的“主食”和“素食”是傳承和運(yùn)用了萬年以上的中華風(fēng)水、古代的楊公風(fēng)水學(xué)、當(dāng)代的自然風(fēng)水學(xué)和中國特色社會(huì)主義理論,我的“雜糧”是傳承了3000多年的易經(jīng)和2000多年的佛學(xué)、道學(xué)、儒學(xué),我的“粗糧”就是一切合理的存在、人類的一切優(yōu)秀文化、中醫(yī)圣典、積極心理學(xué)、馬克思主義哲學(xué),等等。主食、雜糧和粗糧,幸福生活不可少。每個(gè)人的時(shí)間和精力有限,只能突出自己的“主糧”(主業(yè)),成為頂級(jí)的專家;“雜糧”要比較深入地了解和實(shí)證實(shí)修;“粗糧”要粗略地了解和自己嘗試運(yùn)用,比如中醫(yī)的艾灸、按摩、泡腳就要經(jīng)常自用,不斷提升自己的免疫力和自愈力。
由于每個(gè)人與生俱來的使命不一樣,所以每個(gè)人的主食、雜糧和粗糧都是不相同的,因人而異、因地而異、因時(shí)而異,從億萬年看人類歷史,無所謂對(duì)錯(cuò)。因?yàn)槊總€(gè)人都是世間過客和宇宙塵埃,終將消亡在人世,或許某些人還會(huì)“乘愿再來”,但已不是當(dāng)初的那個(gè)肉身。因此,我們不要執(zhí)著、不要貪婪,不要嗔恨、不要分別,不要傲慢、不要抱怨,不要生氣、不要焦慮,不要起惡念、不要干壞事,隨遇而安、安住紅塵,盡力而為、為而不爭,看破放下、知足常樂。
縱觀人的一生,應(yīng)該做好五件大事,即孝養(yǎng)父母、為國教子、賺錢養(yǎng)家、養(yǎng)生健體、學(xué)道修行。孝養(yǎng)父母是天經(jīng)地義之大事。此乃大仁大義之善舉,五行屬木。沒有父母,便沒有生命。生命之恩,重于泰山。人人奉行,方得善終。為國教子是國之大者。為國教子體現(xiàn)了厚德載物、心胸博大之特性,五行當(dāng)屬土。父母要引領(lǐng)孩子樹立“為民族富強(qiáng)而讀書,為人類幸福而工作”的偉大美好無私的夢(mèng)想。賺錢養(yǎng)家是人之本分。賺錢養(yǎng)家必須奮發(fā)向上、積極作為,具有火之特性,五行當(dāng)屬火。每個(gè)人都要腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)收創(chuàng)稅,不僅要全力以赴養(yǎng)小家(家人),也要力所能及養(yǎng)大家(員工),而且還要竭盡全力養(yǎng)國家(稅費(fèi))。養(yǎng)生健體是一輩子的要事。打造金剛不壞身,五行當(dāng)屬金。健康和生命是一切財(cái)富與幸福的基礎(chǔ),人總是要找到最適合自己的養(yǎng)生方法,總要花點(diǎn)時(shí)間和金錢保養(yǎng)自己的身體,讓生命之花永遠(yuǎn)健康綻放。學(xué)道修行當(dāng)伴隨終生。上善若水,學(xué)道修行的五行當(dāng)屬水,生大智慧。大道之行,天下為公。馬克思主義、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想都是人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和天地之大道,我們都要真學(xué)、真信、真行。我們要對(duì)照道學(xué)、佛學(xué)、儒學(xué)的精髓,也要對(duì)照中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、馬克思主義、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的要求,時(shí)刻修正自己的錯(cuò)誤念頭、錯(cuò)誤語言、錯(cuò)誤行為,以便更好地精忠報(bào)國、服務(wù)大眾、造福人類。
開心生活每一天,淡定從容隨緣過;知足常樂情緒穩(wěn),為而不爭愛家國!自由、平安、和平,有飯吃、有衣穿、有人陪,義務(wù)教育有保障、基本醫(yī)療有保障、住房安全有保障,身體健康、家庭和睦、人丁興旺,這些就是人生最大的財(cái)富,也是最幸福的事情!我們要至誠感恩偉大的中國共產(chǎn)黨,知黨史、聽黨話、跟黨走、謝黨恩,愛國家、愛人民、愛眾生、愛家人,存好念、說好話、行好事、做好人,學(xué)科學(xué)、講道德、守法紀(jì)、保和平。
金土皓博士簡介
金土皓,原名(身份證名)宋泓錫,男,54歲,土家族,中共黨員,研究生文化,園林專業(yè)學(xué)士、法學(xué)碩士、在職博士,中國著名風(fēng)水學(xué)家,系自然風(fēng)水學(xué)創(chuàng)始人、五行相生起名法創(chuàng)始人、宅醫(yī)創(chuàng)始人、中國建筑環(huán)境風(fēng)水師、中國高級(jí)風(fēng)水策劃師、中國杰出姓名學(xué)專家、中國優(yōu)秀擇日師、中華國學(xué)文化教育引領(lǐng)者、中國管理科學(xué)研究院經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心客座教授,發(fā)明的一種羅盤(天地盤)已經(jīng)獲得國家專利。2023年,金土皓博士出版了三本專著《旺宅福地和財(cái)富經(jīng)濟(jì)》《宅醫(yī)養(yǎng)生和好名好運(yùn)》《心富人生》。金土皓博士在2015年和2020年先后出版了《自然風(fēng)水學(xué)》第一版和精華版等兩部專著。
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他們“左手拿著保溫杯,右手舉著高腳杯,啤酒加枸杞,可樂配黨參,敷最貴的面膜,熬最長的夜”。其實(shí)這也是現(xiàn)實(shí)的寫照,因?yàn)?..
項(xiàng)目規(guī)劃分文旅板塊、休閑養(yǎng)生板塊、觀光農(nóng)業(yè)、眾創(chuàng)空間和其他重大模塊投資建設(shè),兼具旅游觀光、休閑度假、綜合養(yǎng)老、原鄉(xiāng)文...
▲所謂的“保健養(yǎng)生產(chǎn)品”■記者葛利利通訊員陳莎莎毛旭“早啊,各位鄰居,有想養(yǎng)生的嗎?
自然系統(tǒng)養(yǎng)生法創(chuàng)始人金土皓王海生、王梓華如今,人們對(duì)健康的意識(shí)越來越強(qiáng)烈,醫(yī)療條件越來越好,養(yǎng)生方式數(shù)不勝數(shù),各種科...
自然系統(tǒng)養(yǎng)生法的定義自然系統(tǒng)養(yǎng)生法是指從住房養(yǎng)生、祖墳賦能、吉祥姓名、泡腳升陽、身心祛寒、手法按推、艾灸穴位、疏通經(jīng)...